หน้าหนังสือทั้งหมด

มงกุฎกษ์นี้เป็น (ปริญญา ภาโค)
364
มงกุฎกษ์นี้เป็น (ปริญญา ภาโค)
ประไตย๔ - มงกุฎกษ์นี้เป็น (ปริญญา ภาโค) - หน้าที่ 362 สภาวะยากเข็ นิศสาย สกิจจี ถิรถูพัต เทศบาลทินิ อนตุภิมิวา อุดโน วุฒิ จูมเดน อยู่นา เทสโล หยุดตา เดอร้า สาม อยู๋กาย อิ่นมา มิดตา อิ้ม เม สายอยา อนุ
เนื้อหาครอบคลุมความคิดเกี่ยวกับหน่วยงานทางการเมืองและการจัดการสังคมภายในเทศบาล รวมถึงการเสนอแนะถึงวิธีการที่นักคิดสามารถนำมาใช้ในการพัฒนาสังคม บทนี้ยังเป็นการสะท้อนให้เห็นถึงความสำคัญของสังคมและปัจจัย
มงคลดลกที่ปีนี้
367
มงคลดลกที่ปีนี้
Here is the extracted text from the image: --- ประโยค๕- มงคลดลกที่ปีนี้ (ปริญญา ภาโจ) - หน้าที่ 365 เอว๋ อุฎฐาตา โลกลิยน วิณาที ฯ เอกนีปาดสุด ปรมฺวคฺฏ จุฬาเศรษฐกิจชาตากนุนาญา" เอก- นียบางคุตรวณญาณ
เนื้อหาในบทนี้เสนอแนวคิดทางศาสนาและปรัชญาที่มีความหลากหลาย รวมถึงการพูดถึงคุณสมบัติและความสำคัญของการศึกษาทางจิตใจ การเติบโตและการมีสติในชีวิตขณะนี้ ข้อความสะท้อนถึงการเผชิญหน้าและการพัฒนาตนเอง โดยเน้
หน้า3
100
ประโยค1 - อันดาวุจิตจิตุตุสุส สุทุมมะ วิวานโต ปริญญา น ปริญดี อนาวุฒิจิตุสุด อนนุวาทตดโต ปฎญาปนิสุด นฤธ ชาคโร ภย." แปลว่า "ปัญญายุ่ย้อมไม่บรีษรุนแก่บุคคลผู้มีจิตใจไม่ตั้งมั่น ไม่รู้แจ้งพระส
ประโยค - ชมบทกวีลา (ปัจจุบัน ภาคโค)
65
ประโยค - ชมบทกวีลา (ปัจจุบัน ภาคโค)
ประโยค - ชมบทกวีลา (ปัจจุบัน ภาคโค) - หน้าที่ 64 จิตดูกขนบดี: อุมมาท. อุปสคเนติ: ยสโลปเสนาปฏิตูจฉานที- อจฉินทุนกิท: ราชโธ อุปสคคู่ ว. อพฤกษานคดี: อภิทูรอสสุด- อภิณิตปุพเพ " อิกิ สนุจินฺจาคามกุมุ อิทธิ
เนื้อหาในบทกวีนี้เสนอให้เห็นถึงความสำคัญของการเรียนรู้และความอ่อนโยนในการดำเนินชีวิต ผ่านถ้อยคำที่มีความหมายลึกซึ้ง ซึ่งมีทั้งข้อคิดและข้อสังเกตที่หลากหลาย ให้ผู้อ่านได้คิดวิเคราะห์ในมุมมองที่แตกต่าง
ประโคม - ชมพูปทุมธาดา
101
ประโคม - ชมพูปทุมธาดา
ประโคม - ชมพูปทุมธาดา (สดฺโม ภาโค) - หน้าที่ 101 นามอ. เยาวดี ตี๋หญิง, เต๋า มานพ อุฒิปิยะว า จร เขน อุ่นพันธุ์ สติไหวสุขเจน ปรมุตตา จุตตาโรปิ อาสวา วฑฺฑมุฑิตติ อุดฺโค. สุขสมุทราติ สุปคุตติ ทายตา สติ:
เนื้อหาเกี่ยวกับสติและปัญญาตามแนวทางของชมพูปทุมธาดาได้ถูกอธิบายอย่างชัดเจน โดยเน้นหัวข้อเกี่ยวกับความสำคัญของสติและการพัฒนาจิตใจให้เข้มแข็ง รวมถึงการค้นหาความสุขในชีวิตโดยไม่ได้ขึ้นอยู่กับปัจจัยภายนอก
ชมพูปฏิทิน - อุฑูตร ภาคิน
44
ชมพูปฏิทิน - อุฑูตร ภาคิน
ประโยค - ชมพูปฏิทิน (อุฑูตร ภาคิน) - หน้าที่ 44 สุดฤกษ์ดุจสุดดี สุดดี สุกี โลก อินปอซึ สสุดเสา มมสุดสู่ วิภาวาเสน อิมิสายเยาว ลาวสุดถิด สุดฤกษ์ดี เสฐูฤิดี การ์สี่ ย โบ โสด มหาราช สุดี่ ขมดี ท่านะ ท
เนื้อหานี้กล่าวถึงการสร้างสรรค์ คำพูดและความหมายที่ลึกลับภายในชมพูปฏิทิน โดยใช้ภาษาที่มีเอกลักษณ์ ซึ่งแสดงถึงตัวตนและวรรณกรรม। ความคิดสร้างสรรค์นี้สามารถนำไปสู่การตีความที่หลากหลาย ทำให้เข้าใจถึงคุณค่
คำบูชาพระบรมมัทธิวัตถุทยง
59
คำบูชาพระบรมมัทธิวัตถุทยง
ประโยค – คำบูชาพระบรมมัทธิวัตถุทยง ยกผ้าห่มเปล อก ๕ – หน้า 58 (อุตโข) อ. อธิฏวา อุกขุกขาน ซึ่งการกล่าวว่า ทารุณ อินทฤทธิ์ เอวรูป องค์อันมีอยู่ อย่างว่าท่า สนุโฉเฉาเทิก็ม ว อ. กรรมมีการตั้งซึ่งต่อเป็น
เนื้อหานี้พูดถึงคำบูชาพระบรมมัทธิวัตถุทยง โดยอธิบายถึงการตั้งกรรมในพระราชาน การกระทำที่ไม่เคยเห็นและไม่เคยฟังมาก่อน รวมถึงการกล่าวถึงข้าวเปลือกและยกผ้าห่มเปล ที่เป็นการบูชารวมทั้งบทเรียนเกี่ยวกับการฟั
วิถีตสดำหรับบอกอากาศในแบบเรียนบาลี
9
วิถีตสดำหรับบอกอากาศในแบบเรียนบาลี
อายุขาด แบบเรียนบาลีอากาศสมบูรณ์แบบ ๕ วิถีตสดำหรับบอกอากาศ ๑. ปัจจุบันนากลั้ง ๓ คี ปัจจุบันแก้, ปัจจุบันใกล้กาลนาค วิถีตสดำรับบอกกลืนคือ หมวดวัตถุตามนา มีคำแปลประจานดังต่อไปนี้ ๑.๑ ปัจจุบันแก...ว่า..
บทเรียนนี้อธิบายถึงวิธีการบอกอากาศในภาษาบาลี แบ่งเป็นสามช่วงเวลาคือ ปัจจุบัน อดีต และอนาคต พร้อมตัวอย่างเพื่อความเข้าใจที่ชัดเจน นอกจากนี้ยังมีการอธิบายหมวดที่ไม่ระบุเวลา แต่เน้นการกระทำและอารมณ์ รวมถ
ชมพูปฏิภาณ (ติณ) ภาค๑
187
ชมพูปฏิภาณ (ติณ) ภาค๑
ประโยค๒๙ - ชมพูปฏิภาณ (ติณ) ภาค๑ - หน้า ๑๘๗ โออิมศิราวัลสิน ตา กระสินธุ์ กลโหอุปปชาชาโน ปิ มึ สุตายเว อุปปชาชาสติ วุปสมานโน มี นิ สุตายเวว วุปสมาสตติ จินตดาวา โออิมศิราวัลสิน มูฬอ อุปกรณ์า ปาริมศราวั
เนื้อหานี้กล่าวถึงการเรียนรู้และการปฏิบัติในพระพุทธศาสนาโดยเฉพาะในหมวดสามเณร มีการอภิปรายและการวิเคราะห์คำสอนที่สำคัญ มีการพูดถึงแนวทางการเข้าใจและการปฏิบัติตามหลักคำสอนของพระพุทธเจ้าเพื่อพัฒนาจิตใจแล
คำฉี่พระมังในประโยคสำคัญ
83
คำฉี่พระมังในประโยคสำคัญ
ประโยค - คำฉี่พระมังครับทุ่งตอก ยกศพที่แปล ภาค ๔ หน้า 83 ปายยะ ละแล้ว ตี ฉาน ซึ่งนี้นคงสมบย แม้ในสมอ้อมเป็นที่ไป คุณฉุตา เมื่อจาไป อนาลัย เป็นผูไม่อาลัย อนปลุกขา ว เป็นผูไม่เสียดว่า วิหร อ วิหาร มม
เนื้อหาในเอกสารนี้เสนอการตีความเกี่ยวกับคำฉี่พระมัง โดยเฉพาะในภาค ๔ หน้า 83 โดยเน้นไปที่การสามารถกลับมารู้ถึงสภาพจิตใจและปรัชญาต่าง ๆ ที่มีอยู่ในคำสอน รวมไปถึงการสื่อถึงความสำคัญของการมีอัตลักษณ์ในการ
คำจูงใจพระมังวุฒิสุดา
89
คำจูงใจพระมังวุฒิสุดา
ประโยค ๒ - คำจูงใจพระมังวุฒิสุดา ยกศพที่แปล ภาค ๔ หน้า ๘๙ คาถา ตัวบัน ไปแล้ว อภาส แสดง โดยอากาศ (เกจิ) อนใคร ๆ ทรงนวย ไปตามได้โดยง่าย คำว่า น สกฺกา ไม่อาจ อญฺญู เพื่ออำนรู้ อทนสฺเนิน เพราะอันไม่เห็น
เนื้อหาของคาถานี้แสดงถึงความสำคัญของการมีปัญญาและการเข้าใจในคำสอนของพระพุทธเจ้า โดยมีการอธิบายถึงการสังสมความรู้และการนำปัญญามาใช้ในชีวิตประจำวัน การอ้างอิงคำที่เกี่ยวข้องกับการทรงนวยและความหมายของคำแ
วิทยานิพนธ์ในทางธรรมและผลงานการจารนา
7
วิทยานิพนธ์ในทางธรรมและผลงานการจารนา
อันเป็นความสะดวกแก่การค้นคว้าหาความรู้เฉพาะเรื่องนั้นๆ ครูจาดังเป็นวิทยานิพนธ์ในทางธรรม นำให้พระศาสนธรรม เรื่องนั้นๆ ชัดเจน่ไพศาลยิ่งขึ้น ผลงานการจารนาของพระเดชพระคุณเริ่มตั้งขึ้นหลังจาก พระเดชพระคุณ
เนื้อหาเกี่ยวกับผลงานการจารนาของพระเดชพระคุณที่เริ่มต้นหลังจากศึกษาจากคณะสงฆ์ ปริญญา ๙ ประโยค เน้นการสอนที่ชัดเจนซึ่งได้นำไปสู่การเผยแพร่ผลงานถึง ๓ เรื่องในปีพุทธศักราช ๒๕๐๖ รวมถึงการเก็บตัวเงียบเพื่อ
โครงการบวชขอบสิกาแก้วหน่อยอ่อน ๑ ล้านคน
13
โครงการบวชขอบสิกาแก้วหน่อยอ่อน ๑ ล้านคน
โครงการบวชขอบสิกาแก้วหน่อยอ่อน ๑ ล้านคน ถิ่นเศรษฐีชุบชีวเป็นปริญญา ถิ่นเศรษฐีนี้พอบวชแล้ว ถามว่า "ท่านผู้เจริญ อะไรเป็นสูงสุดแห่งบรรพชาของท่าน .." ปริญญา. นางผู้เจริญ บุคคลรตะทำกรรมในกลิ่น ๑๐ แล้ว พึ
เนื้อหาเกี่ยวกับโครงการบวชขอบสิกาแก้วหน่อยอ่อน ๑ ล้านคน ซึ่งแสดงถึงความสำคัญของการบวชในการพัฒนาจิตใจและชีวิตของสมาชิกในชุมชน พร้อมการสอนศิลปะการพูดและการทำดีเพื่อสังคม รวมถึงการสร้างแรงจูงใจให้คนเข้าร
การเผยแพร่พระพุทธศาสนา
53
การเผยแพร่พระพุทธศาสนา
แห่งสามารถบญงานเผยแพร่พระพุทธศาสนาให้ขยายไปทั่วทุกแดนได้ โดยอาศัยศาสวัตรอันงามและความเป็นกัลยาณมิตรของพระอรหันต์เป็นต้นแบบ นำความรู้และประสบการณ์ที่ท่านฝึกฝนมาสนด้านเองมาตลอดให้ นำหลักในการอธิบายขยายค
เนื้อหาเกี่ยวกับการเผยแพร่พระพุทธศาสนา โดยนำเอาคุณธรรมและประสบการณ์จากพระอรหันต์เป็นแบบอย่าง เพื่อให้ประชาชนเข้าใจและปฏิบัติตามคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าในยุคต่างๆ การเคารพธรรมและการฝึกฝนนักเรียนในศา
คุณยายกับการฟังหนังสือ
139
คุณยายกับการฟังหนังสือ
ถ้ารู้ ยายจะทำอะไรได้เยอะกว่านี้ มีอะไรยายจะนอนตๆ ไว้หมด (คุณยายพูดเป็นภาษาอังกฤษ “นอน” ของคุณยาย คือ note = จดบันทึก) ยาย...หนังสือก็ไม่รู้สักตัว แต่ยายงกบุญ ข้างในท่านสอน อันไหนบุญ อันไหนบาป รู้หมด”
เนื้อหาพูดถึงคุณยายที่มีความอยากเรียนรู้ผ่านการฟังหนังสือจากหลาน ทั้งเรื่องของบุญและบาป รวมถึงหนังสือที่เขียนเกี่ยวกับวัดพระธรรมกาย คุณยายชอบฟังและมีความสุขมากเมื่อได้ฟังเรื่องราวต่างๆ บทสนทนานี้จึงสะ
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1
3
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ ที่ปรึกษากิติมคดี พระพรหมสิทธิ (ธงชัย สุขวณโณ) พระราชภาวนาวิเอรัช (เผือก ทตฺตชีโว) พระครูวิวัฒน์สุวิโธ ศุวิชฺชาโก ที่ปรึกษา พระมหาสมเกียรติ วรโย โป พระค
เนื้อหาเกี่ยวกับหลักฐานธรรมในคัมภีร์พุทธโบราณ รายละเอียดเกี่ยวกับคณะผู้วิจัยและที่ปรึกษาที่มีชื่อเสียง ผลงานนี้ยกย่องให้เห็นถึงความสำคัญของธรรม ซึ่งมีการจัดพิมพ์โดยสถาบันวิจัยนานาชาติธรรมชั้นแท้ ในประ
โครงการสืบค้นหลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1
372
โครงการสืบค้นหลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1
กราบขอบพระคุณและกราบอนุโมทนาบุญกับทุกท่าน ที่มีส่วนสำคัญกับความสำเร็จของโครงการสืบค้น "หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1" พระครูวิเทศปัญญาภรณ์ (สมบูญ สมาบูปฺโญ) พระครูวนัธไพเสย์ ธมมิวิโล พระครูวิเ
โครงการสืบค้น "หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1" ได้รับความช่วยเหลือจากพระนักวิชาการและอุบาสก อุบาสิกาหลายท่าน ซึ่งมีส่วนในการทำให้โครงการประสบความสำเร็จอย่างสูง สามารถเก็บรวบรวมและศึกษาเนื้อหาที่สำ
หน้า18
165
แทว ต้ย จดตาโร ปณจ ฉ อุปสา อติุกนตา, ปณจ จดตาโร ตย เอโก อุปสโอโ อวสญูโร, ถ้าล่วง ๗ อุปสถ ปัจจุบัน ๑ รวมเป็น ๘ อุปสถ บริบูรณ์ พึงว่า อุตร อุปสถ, อมินา ปุกขน เอโก อุปสโอโ สมบูโต, สตุตุ อุปสถา อติุกนตา,
สนับสนุนการบวชเพื่อพัฒนาคนดีในสังคม
98
สนับสนุนการบวชเพื่อพัฒนาคนดีในสังคม
หน่วยงานจำนวนมากเห็นความสำคัญ เสาหลักของครอบครัว แล้วก็มีความก้าวหน้ากับ เรื่องนี้ ตอนที่เราจัดบวชพระแสนรูป ปฏิญ ว่า วันหนึ่งได้รับจดหมายจากบริษัทที่ดูแล 7-Eleven เขาบอกว่า ถ้ามีใครสมัครใจ ก็ ขอรับไป
หน่วยงานหลายแห่งเล็งเห็นความสำคัญของการบวชเพื่อเสริมสร้างคุณธรรมและคุณค่าทางสังคม บริษัท 7-Eleven เปิดรับสมัครคนที่มีคุณธรรม ไม่จำกัดวุฒิการศึกษา เพื่อให้ผู้ที่บวชสามารถพัฒนาตนเองเป็นคนดีที่มีประโยชน์
การเตรียมตัวสำหรับบันฑิตจบใหม่ในการสมัครงาน
86
การเตรียมตัวสำหรับบันฑิตจบใหม่ในการสมัครงาน
วิชาการที่เขียนขึ้นมา ก็คือเรื่อง ลงทุนในอะไรช่วยเพิ่มเติมทักษะและประสบการณ์ได้ไปทำงานนั้น และทำอย่างทุ่มเท ถ้าไม่ได้อยู่ในสายวิชาการที่จำเป็นต้องมีวุฒิ ปริญญา หรือปริญญา แค่ปริญญาตรีก็เหลือเพื่อแล้ว
บทความนี้เน้นการเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับบันฑิตจบใหม่ในการสมัครงาน โดยเสนอแนะให้ทบทวนทัศนคติและพัฒนาทักษะที่จำเป็นให้มากขึ้น นอกจากนี้เน้นการฝึกฝนด้านการสื่อสาร การแต่งตัว และการนำเสนอเพื่อสร้างความมั่น